9 de julio de 2012

Ante entidades educativas del Sur. Socializan rendición de cuentas de los recursos de la Nación


"Los rectores, así como los coordinadores y pagadores de las instituciones educativas asistentes a la socialización"

Por: Didier Hernández/ Twitter@villanueva24h

El equipo técnico de la secretaria departamental de educación se reunió ante los rectores, coordinadores y pagadores de las diferentes instituciones educativas del Sur de La Guajira y con cada uno de los secretarios de educación, para dar a conocer la orientación de las rendiciones de cuentas de cada uno de los planteles educativos.

“A partir del año 2012, el Ministerio gira los recursos directamente a las instituciones educativas; por lo tanto, están obligadas a rendir cuentas ante la Contraloría General y ante la comunidad dos veces al año y cada 6 meses, así mismo fue socializado el plan de desarrollo departamental, la organización de las matriculas para el próximo año y a la vez se fueron despejando las dudas y las orientaciones generalizadas para los rectores de cada plantel educativo en el Sur de La Guajira”, así lo indicó el secretario de educación de Villanueva Juan Pereira.

"Tomas Valentin Gonzalez, supervisor de la educación en La Guajira y Juan Pereira secretario de educación de Villanueva"
El secretario de educación en Villanueva anotó que los docentes y rectores asistentes tomaron notas respectivas sobre los dineros de la Nación y todos los entes están obligados a rendir cuentas ante los organismos de control y en aras de la trasparencia es importante que la comunidad en general sepan en que se invierten estos recursos.

Por su parte, Tomas Valentín Gonzales, supervisor de la educación en el departamento, manifestó que se encuentran en varios procesos dentro del tema quienes deben desarrollar de la mano de cada uno de los cuerpos docentes y que deben hacer los rectores con base a los recursos que gira la Nación y todos aquellos recursos que ellos generan en las instituciones educativas.

Además dentro de este proceso se está reflejando en qué forma se elabora un calendario ecdémico y de qué forma se ha desarrollado el actual calendario 2012 para así presentarle el proyecto del calendario académico 2013. Otro de los puntos tratado es como está el estado de las pruebas saber de cada uno de los estudiantes de quinto y noveno. 

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